ForumOne, çocukların hayal güçlerini keşfetmelerine ve kendi fikirlerini hayata geçirmelerine fırsat sunan Arkki işbirliğiyle Forum İstanbul, Forum Ankara, Forum Gordion, Forum Aydın, Forum Denizli, Forum Erzurum, Forum Kapadokya ve Forum Manisa’da ücretsiz mimarlık ve tasarım atölyeleri düzenliyor.
Çocuklara eğlenirken aynı zamanda keşfetme ve üretme fırsatı da sağlayan etkinliklerle buluşturmayı sürdüren ForumOne, bu kez Finlandiya merkezli, çocuk ve gençlere yönelik mimarlık ve tasarım eğitimleri sunan Arkki ile işbirliği yapıyor. Bu kapsamda Forum İstanbul, Forum Ankara, Forum Gordion, Forum Aydın, Forum Denizli, Forum Erzurum, Forum Kapadokya ve Forum Manisa’da çocuklara yönelik mimarlık ve tasarım atölyeleri düzenlenecek. Katılımın ücretsiz olacağı etkinliklerde çocuklar, eğlenerek öğrenirken hayal güçlerini geliştirme ve kendi tasarımlarını üretme fırsatı bulacak.
Forum İstanbul, Forum Ankara, Forum Gordion, Forum Aydın, Forum Denizli, Forum Erzurum, Forum Kapadokya ve Forum Manisa’da gerçekleştirilecek atölyelerde çocuklar, mimarlık ve tasarım dünyasını keşfederken kendi fikirlerinin peşinden gidecek. Çocukların hazır bir ürünü ortaya çıkarmasından çok kendi fikirlerini düşünmesi, denemesi, değiştirmesi ve üretmesi üzerine kurulan atölyelerde öğrenme süreci eğlenceli bir deneyime dönüşecek. Bu yönüyle atölyeler, çocukların yalnızca birkaç saat keyifli vakit geçirmelerini değil; hayal güçlerini kullanmalarını, merak etmelerini, karşılaştıkları problemlere farklı çözümler geliştirmelerini ve fikirlerini somut bir ürüne dönüştürmelerini destekliyor.
30 yıllık deneyim ve deneyerek öğrenmeye dayalı yaklaşım
4-19 yaş aralığındaki çocuk ve gençlerin mimarlık ve tasarım yoluyla inovasyon becerilerini geliştirmelerini destekleyen Arkki, yaklaşık 30 yıldır eğitim alanında çalışmalar gerçekleştiriyor. Arkki’nin eğitim yaklaşımında mimarlık ve tasarım; bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematiği bir araya getiren disiplinlerarası bir alan olarak ele alınıyor. Öğrenci merkezli ve deneyerek öğrenmeye dayalı yaklaşım kapsamında tasarım odaklı düşünme, problem çözme, iş birliği, iletişim ve eleştirel düşünme gibi becerilerin gelişimi destekleniyor.
Öğrenci merkezli ve deneyerek öğrenmeye dayalı bu yaklaşımda çocukların tasarım odaklı düşünme, problem çözme, iş birliği, iletişim, eleştirel düşünme ve mekânsal düşünme becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor.
Etkinlikler Erzurum’dan başladı
Atölyelerde çocuklar, yaş gruplarına uygun içeriklerle mimarlık ve tasarım dünyasını keşfedecek. Üç boyutlu üretim çalışmalarının öne çıktığı atölyelerde çocuklar, kendi fikirlerini tasarıma dönüştürürken mekânsal düşünme, hayal gücü, problem çözme ve sunum becerilerini geliştirecek. İşbirliğinin ilk etkinliklerinden biri 14-16 Ağustos tarihleri arasında Forum Erzurum’da gerçekleştirildi.
Geleceğin yaşam alanlarına taze bir yorum
6-8 yaş grubundaki çocuklar, “Geleceğimin Şehri” atölyesinde geleceğin şehirlerini daha güzel, sürdürülebilir ve kapsayıcı hale getirecek fikirlerini üç boyutlu maketlere dönüştürecek. Atölye kapsamında çocuklar çevre sorunları, farklı malzemelerin ekolojik ayak izi ve evlerde oluşan atıklar üzerine düşünürken, sürdürülebilirlik, geri dönüşüm ve ileri dönüşüm kavramlarını deneysel uygulamalarla keşfedecek.
Yaşadıkları şehirden ilham alarak kendi kurgusal şehirlerini oluşturacak çocuklar; konut, park, ofis ve hastane gibi farklı şehir fonksiyonlarını tasarlayacak. Böylece hem yaşadıkları çevreye farklı bir gözle bakacak hem de “Ben olsaydım nasıl bir şehir tasarlardım?” sorusuna kendi fikirleriyle cevap verecek. Atölyenin sonunda çocuklar, tasarladıkları şehir parçalarını bir araya getirerek ortak bir gelecek şehri oluşturacak ve çalışmalarını arkadaşlarıyla paylaşacak.
Çizgi romanla şehrin hikâyesini anlatacaklar
9-13 yaş grubundaki çocuklar ise “Şehrimin Öyküsü” atölyesinde yaşadıkları şehri bir hikâyenin sahnesine dönüştürecek. Çocuklar, şehirlerinden ilham alan hikâyelerini kelimeler ve görselleri bir arada kullanarak çizgi roman formatında kurgulayacak, ardından hikâyelerinden seçtikleri bir sahneyi üç boyutlu bir kent maketine dönüştürecek. Atölye boyunca mimariyi ve yapılı çevreyi bir hikâye anlatma aracı olarak kullanmayı deneyimleyecek çocuklar; mekânsal düşünme, hayal gücü, problem çözme ve görsel anlatım becerilerini geliştirecek. Renk, biçim ve kompozisyonu kullanarak kendi tasarımlarını oluşturacak çocuklar, çalışmalarını paylaşarak şehirleriyle kurdukları ilişkiyi kendi bakış açılarıyla ifade etme fırsatı bulacak.
