OFB Eğitim Kurucusu Feridun Bozyiğit, 2025 eğitim-öğretim yılını değerlendirerek, “Eğitim bir kurum değil, bir vizyondur. Biz bu vizyonu Sivas’ta büyütmeye devam edeceğiz” dedi.
OFB Eğitim Kurucusu Feridun Bozyiğit, 2025 eğitim-öğretim yılına ilişkin yaptığı yıl sonu değerlendirmesinde, kurucusu olduğu kurumların yalnızca birer okul değil, Sivas’ın eğitim vizyonunu şekillendiren güçlü, stratejik bir eğitim değeri ve markası olduğunu vurguladı. Cumhuriyet Üniversitesi Vakfı Okulları’nın, Teknokent Koleji, Sivas Açı Kurs Merkezi ve Umay Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi ile birlikte OFB Eğitim çatısı altında bütüncül bir yapı oluşturduğunu ifade eden Bozyiğit, bu ekosistemin akademik başarıyı, bireysel gelişimi ve insan odaklı eğitimi merkezine alan özgün bir model sunduğunu belirtti.
Feridun Bozyiğit, OFB Eğitim’in omurgasını oluşturan Cumhuriyet Üniversitesi Vakfı Okulları’nın, Sivas’ta eğitime yön veren kurumsal bir güç haline geldiğini, şehrin eğitim standartlarının yükselmesine ve nitelikli insan kaynağının yetişmesine doğrudan katkı sunduğunu ifade etti. Cumhuriyet Üniversitesi Vakfı Okulları’nın 2025 yılında da LGS ve YKS başarılarıyla dikkat çektiğini vurguladı. Teknokent Koleji’nin misyonuna özel bir parantez açan Bozyiğit, okulun teknoloji, bilim, üretim ve çağdaş eğitim anlayışını merkeze alan yapısıyla fark oluşturduğunu ifade etti. Teknokent Koleji’nin öğrencileri yalnızca sınavlara değil, geleceğin dünyasına hazırlayan bir eğitim modeli sunduğunu belirten Bozyiğit, 2025 yılında bu üretken ve yenilikçi yapının veliler tarafından güçlü bir ilgiyle karşılandığını dile getirdi.
Sivas Açı Kurs Merkezi, sektöre iddialı giriş yaptı
Bozyiğit, OFB Eğitim bünyesinde 2025 yılında faaliyete başlayan Sivas Açı Kurs Merkezi’nin, sahip olduğu öğrenci potansiyeli, disiplinli akademik yapısı ve özgün eğitim modeliyle kısa sürede sektöre iddialı ve güçlü bir giriş yaptığını ifade etti. Bu bütüncül yapının en önemli tamamlayıcı unsurlarından birinin Umay Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi olduğunu vurgulayan Bozyiğit, özel ihtiyaçlı bireylerin eğitime etkin katılımını sağlayan çalışmaların Sivas’ta örnek teşkil eden bir model ortaya koyduğunu belirtti. Bozyiğit, bu sistemli ve planlı çalışmaların 2025 LGS’de elde edilen Türkiye 1.’liği ve 500 tam puan başarısı ile taçlandığını, bu sonucun bir tesadüf değil, planlı akademik sistemin, bireysel öğrenci takibinin ve doğru rehberliğin doğal bir sonucu olduğunu ifade etti.
Yeni eğitim-öğretim dönemine daha güçlü hedeflerle hazırlandıklarını belirten Feridun Bozyiğit, akademik başarıyı yalnızca sınav sonuçlarıyla değil, karakter, değer, üretkenlik ve hayat becerileriyle birlikte ele alan eğitim anlayışını kararlılıkla sürdüreceklerini söyledi.
