Düzce Üniversitesi, mesleki eğitimin niteliğini artırmak ve öğrencilerin iş dünyasına daha donanımlı şekilde hazırlanmasını sağlamak amacıyla önemli bir dönüşümü daha hayata geçirdi. Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü (MEYOK) öncülüğünde yürütülen kapsamlı müfredat çalışmaları sonucunda, Düzce Üniversitesi bünyesindeki tüm meslek yüksekokulu programlarında 3+1 eğitim modeline geçiş süreci başarıyla tamamlandı.
Öğrencilerin teorik bilgilerini sektör deneyimiyle bütünleştirmelerine imkan sağlayan İşletmede Mesleki Eğitim (İME) modeliyle, mesleki eğitimin uygulama boyutunun güçlendirilmesi ve iş dünyasının ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesi hedefleniyor.
Müfredatlarda birlik ve standardizasyon sağlandı
Gerçekleştirilen dönüşüm, yalnızca 3+1 eğitim modeline geçişle sınırlı kalmadı. Eğitimde kalite ve standardizasyonun güçlendirilmesi amacıyla kapsamlı müfredat revizyonları da gerçekleştirildi.
Çalışmalar kapsamında, Düzce Üniversitesi’nin farklı meslek yüksekokullarında eğitim veren aynı isimli programların müfredatları birbiriyle uyumlu hale getirilerek ortak bir eğitim standardı oluşturuldu. Böylelikle öğrencilerin öğrenim gördükleri birimden bağımsız olarak eş değer, güncel ve belirli kalite standartlarını karşılayan bir mesleki eğitim almalarına yönelik önemli bir adım atıldı.
Pilot uygulamadan üniversite genelinde tam entegrasyona
MEYOK koordinasyonunda planlı ve aşamalı şekilde yürütülen dönüşüm sürecinin ilk adımı 2024 yılında atıldı. Düzce Meslek Yüksekokulu, 3+1 eğitim modelinin uygulanması kapsamında pilot birim olarak belirlenirken, uygulamadan elde edilen çıktılar ve saha geri bildirimleri sürecin diğer meslek yüksekokullarına yaygınlaştırılmasına rehberlik etti. Pilot uygulamanın ardından sürdürülen çalışmalar sonucunda Ağustos 2026 itibarıyla Düzce Üniversitesi bünyesinde bulunan 10 meslek yüksekokulunun tamamında müfredat uyum ve entegrasyon süreçleri tamamlanarak 3+1 eğitim modeline tam geçiş sağlandı.
İME Modeli ile teorik bilgi saha deneyimiyle buluşuyor
Yeni eğitim modeli kapsamında öğrenciler, öğrenim sürelerinin üç döneminde teorik ve uygulamalı derslerini Düzce Üniversitesi’nde sürdürürken bir dönemlerini ise İşletmede Mesleki Eğitim kapsamında sektörün içerisinde geçiriyor. Böylece öğrenciler henüz mezun olmadan profesyonel iş ortamını yakından tanıma, mesleki bilgi ve becerilerini gerçek çalışma şartlarında uygulama ve iş hayatının gerektirdiği yetkinlikleri geliştirme fırsatı elde ediyor.
İşletmede Mesleki Eğitim modeli aynı zamanda Düzce Üniversitesi ile sektör arasındaki iş birliğinin daha da güçlendirilmesine katkı sunuyor. İş dünyasının güncel beklenti ve ihtiyaçlarının eğitim süreçleriyle buluşturulması sayesinde öğrencilerin mesleki yeterliliklerinin artırılması ve mezuniyet sonrasında çalışma hayatına uyum süreçlerinin hızlandırılması amaçlanıyor.
Öğrencilerin istihdam edilebilirliğine güçlü katkı
Öğrencilerin eğitim hayatları devam ederken sektör temsilcileriyle doğrudan temas kurmalarına imkan sağlayan 3+1 eğitim modeli, kariyer gelişimleri açısından da önemli kazanımlar sunuyor. İşletmelerde edinilen deneyim sayesinde öğrenciler çalışma kültürünü yakından tanırken, mesleki iletişim ağlarını geliştirme ve potansiyel işverenlerle bir araya gelme fırsatı buluyor.
Düzce Üniversitesi, hayata geçirilen bu kapsamlı dönüşümle uygulama odaklı mesleki eğitim anlayışını güçlendirerek; sektörün ihtiyaçlarını bilen, mesleki bilgi ve becerilerini sahaya aktarabilen, çalışma hayatına hazır ve nitelikli mezunlar yetiştirmeye yönelik çalışmalarını kararlılıkla sürdürüyor.
