Ağrı’da özellikle kız öğrencilerin okula devamını sağlamak için başlatılan “Okulum Beni Bekler” projesi kapsamında düzenlenen etkinlik renkli görüntülere sahne oldu. Öğrenciler, yakılan ateş çevresinde halay çekti.
Ağrı Valiliği öncülüğünde İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nce hayata geçirilen “Okulum Beni Bekler” projesi kapsamında yaklaşık 350 öğrencinin eğitim gördüğü Ozanlar Yatılı Bölge Ortaokulu’nda etkinlik düzenlendi. Hem kız hem erkek pansiyonlarının bulunduğu okulda düzenlene etkinlikte öğrenciler keyifli vakit geçirdi. Etkinlikte öğrencilerin hazırladığı resim sergisinin gezilmesinin ardından akşam yemeğinde bir araya gelindi. Ateş çevresinde halay çeken öğrencilere İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek de eşlik etti.
“Projenin amacı özellikle kız öğrencilerimizin okulla buluşmasını sağlamak”
İl Milli Eğitim Müdürü Kökreki, yaptığı konuşmada projenin asıl amacının kız öğrencileri okula kavuşturmak olduğunu belirterek, “Okulumuzda yaklaşık 350 öğrencimiz bulunuyor. Pansiyonlarda kalan öğrencilerimizin daha kaliteli vakit geçirmeleri, okullarını ve pansiyonlarını daha çok sevmeleri ve sahip çıkmaları amacıyla bugün burada bir etkinlik düzenledik. Öncelikle pansiyondaki öğrencilerimizin yaptığı resim sergisinin açılışını gerçekleştirdik. Ardından öğrencilerimizle akşam yemeğinde bir araya geldik ve ateş eşliğinde halay çekme etkinliği yaptık. ‘Okulum Beni Bekler’ projesi kapsamında yıl boyunca bu tür etkinlikleri pansiyonlarımızda sürdüreceğiz. Projenin amacı özellikle kız öğrencilerimizin okulla buluşmasını sağlamak ve hiçbir öğrencimizin eğitim dışında kalmamasını temin etmektir” dedi.
Dila Nur Karhan adlı öğrenci, “İlkokuldan beri buradayım. İyi ve kötü birçok anımız oldu. Bugün çok güzel bir etkinlik oldu. Şarkılar söylendi ve Milli Eğitim Müdürlüğü bize çok değerli bir armağan sundu. Bugün hayatımda okulda yaşadığım en iyi günlerden biri oldu. Çok teşekkür ederiz. Ben çok sevdim, eminim arkadaşlarım da çok sevmiştir. Eğlencelerin devamını diliyorum ve çok keyif alacağımızı umuyorum” dedi.
Proje ile devamsız öğrencilerin eğitim sürecine yeniden dahil edilmesi, eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması hedefleniyor.
