6 ülkeden 19 öğretmen tek projede buluştu

Diyarbakır Kayapınar Zeka Küpü Anaokulunun kurucu ortaklarından olduğu “Meraklı Zihinler Felsefe Atölyesi” Projesi, 6 ülkeden 19 öğretmenin katılımıyla başarıyla tamamlandı. Projede okul öncesi öğrencileri kitaplar yazdı, empati kartları hazırladı ve felsefi sorgulama etkinlikleri gerçekleştirdi.

Diyarbakır Kayapınar Zeka Küpü Anaokulu öğretmeni Azize Ceylan Dalkılıç ile İtalya’dan Elisa Ripamonti’nin kurucu ortaklığında yürütülen “Meraklı Zihinler Felsefe Atölyesi” (Curious Minds) Projesi tamamlandı. Türkiye, Romanya, İtalya, Portekiz, İspanya ve Ürdün’den toplam 19 öğretmenin yer aldığı proje, okul öncesi eğitimde çocukların düşünme, sorgulama ve empati becerilerini geliştirmeyi hedefledi. 7 ay süren proje kapsamında çocuklar, P4C (Çocuklar İçin Felsefe) yöntemiyle adalet, farklılıklar, çevre bilinci ve aile bağları gibi konuları ele aldı. Minikler ayrıca “Duygular ve Düşünceler Kitabı” ile “Farklılıklar Kitabını’’ hazırlarken, empati kartları ve çalışma sayfaları da tasarlandı.

Proje kurucusu Azize Ceylan Dalkılıç, amaçlarının çocuklara hazır bilgi vermek yerine düşünen, sorgulayan ve üreten bireyler yetiştirmek olduğunu belirterek, uluslararası ortaklarla birlikte okul öncesi eğitimine kalıcı eserler kazandırmanın mutluluğunu yaşadıklarını söyledi. Dalkılıç, “Meraklı Zihinler Felsefe Atölyemiz, İtalya ile birlikte kurduğumuz ve P4C yaklaşımını temel alan bir projedir. Projemizi sorgulama becerileri üzerine kurguladık ve 7 ay boyunca yürüttük. Türkiye, İtalya, Romanya, Portekiz, İspanya ve Ürdün’den toplam 19 öğretmenle birlikte çalıştık. Çocuk felsefesi temelli bir proje olduğu için başlangıçta bazı tereddütler vardı. Ancak süreç ilerledikçe bütüncül bir yaklaşımla sadece vitrine yönelik etkinlikler yapmak yerine, işin mutfağında üretim gerçekleştirdik. Bu kapsamda ‘Farklılıklar Kitabı’, ‘Duygular ve Düşünceler Kitabı’, empati kartları ve empati çalışma sayfaları hazırladık. Aslında bu çalışmalarla Türk eğitim literatürüne yeni materyaller kazandırmayı başardığımızı düşünüyorum” dedi.

Türkiye özel ödülü de alan Dalkılıç, sözlerine şöyle devam etti:

’’Geçen yıl da halk bilimi ve folklor alanında yürüttüğümüz projeyle Türkiye özel ödülünü aldık ve Türkiye birincisi olduk. O projemiz Türkiye ve Romanya ortaklığında yürütülmüştü ve kurucu ortaklığını yine ben üstlenmiştim.”

“Meraklı Zihinler Felsefe Atölyesi” öğretmenlerinden Fatih Alkan ise “Gökkuşağı sınıfımızla birlikte bu yıl yürüttüğümüz ’Meraklı Zihinler Felsefe Atölyesi’ Projesinin tüm etkinliklerini tamamladık ve bunu tamamlamanın gururunu ve mutluluğunu yaşıyoruz. Velilerimiz ve öğretmen arkadaşlarımızla yaptığımız değerlendirme toplantılarında projeyle ilgili çok olumlu geri dönüşler aldık. Projenin başarıyla sonuçlandığına inanıyoruz. Bu süreç hem bizlere hem çocuklarımıza önemli katkılar sağladı. Aynı zamanda ailelerin de aktif olarak dahil olduğu proje kapsamında oldukça verimli sonuçlar elde ettiğimizi söyleyebiliriz” şeklinde konuştu.