Esenler Belediyesi tarafından “Rol Model ve Etki Bilinci” atölyesi düzenlendi

Esenler Belediyesi, Esenler Gençlik Merkezi’nde “Rol Model ve Etki Bilinci” atölyesi düzenlendi. Programda, Milli Şair Mehmet Akif Ersoy’un ahlak anlayışı ve felsefesi, öğrencilere rol model olmanın milli ve manevi değerler çerçevesinde olması gerektiğinin önemi üzerinde duruldu. Programda konuşan Eski Kültür ve Turizm Bakanı Mahir Ünal ise, “Mehmet Akif’i anlamak, son 150 yılı anlamakla ilgili bir şey. Mesela felsefeye giriş dersinde bir soru vardır. Ahlaki eylemin amacı nedir? Bu sorunun birçok cevabı vardır” dedi.

Esenler Belediyesi, lise çağındaki öğrencilerin kültürel bilgi birikim edinme, milli ve manevi hakikat değerlerini geliştirmek ve bilinçlendirilmesine yönelik “Rol Model ve Etki Bilinci” atölyesi düzenlendi. Esenler Gençlik Merkezi’nde düzenlenen programa Eski Kültür ve Turizm Bakanı Mahir Ünal, Esenler Belediye Başkanı Mehmet Tevfik Göksu, ve çok sayıda öğrenci katıldı. Programda, Milli Şair Mehmet Akif Ersoy’un ahlak anlayışı ve felsefesi, öğrencilere rol model olmanın milli ve manevi değerler çerçevesinde olması gerektiğinin önemi üzerinde duruldu.

“Mehmet Akif’i anlamak, son 150 yılı anlamakla ilgili bir şey”

Programda konuşan Eski Kültür ve Turizm Bakanı Mahir Ünal, “Aslında Mehmet Akif’i anlamak, bizim başımıza ne geldiğini anlamak açısından çok kıymetli. Mehmet Akif’i anlamak, son 150 yılı anlamakla ilgili bir şey. Mesela felsefeye giriş dersinde bir soru vardır; Ahlaki eylemin amacı nedir? Bu sorunun birçok cevabı vardır. Mesela Kant, ahlaki eyleminin amacını ‘ödev’ olarak nitelendirir. Buna ödev ahlakı deriz. Stuart Mill, Jeremy Bentham ‘fayda’ olarak nitelendirir Ahlaki eğitim amacını. Biz Müslümanlar için ise ahlaki eğitimin amacı hakikattir. Yani hakikate sadakattir. Biz bir şeyle karşılaştığımızda, faydalı mı, faydasız mı? Diye değil, doğru mu, değil mi? Diye bakarız” şeklinde konuştu.

Mahir Ünal’ın konuşması sonrası salonda bulunan bir öğrenci, Mehmet Akif Ersoy’un “Zulmü Alkışlayamam” adlı şiirini okudu. Atölye, Ünal’ın öğrencilerle yaptığı soru-cevap etkinliği, fotoğraf çekimi ve eser takdimi ile sona erdi.