Demokrat Eğitimciler Sendikası (DES) Genel Başkanı İshak Çelebi, 2024-2025 eğitim öğretim yılı yarıyıl tatili öncesinde velilere uyarılarda bulunarak, “Karne, çocuğun değeri değil, mevcut durumun bir göstergesidir” dedi.
İshak Çelebi, yaptığı yazılı açıklamada, Türkiye genelinde yaklaşık 18 milyon öğrencinin karnelerini alarak 15 günlük sömestir tatiline gireceğini hatırlattı. Eğitim döneminin değerlendirilmesinde başarı ya da başarısızlığın sadece öğrenciye mal edilemeyeceğini vurgulayan Çelebi, sonucun aile, okul ve çevrenin ortak ürünü olduğunu, iyi bir karnenin ancak öğrenci, veli ve öğretmenin iş birliğiyle yakalanabileceğini belirtti.
“Karne sendromuna dikkat edilmeli”
Türkiye’de her karne döneminde “karne sendromu” yaşandığına dikkati çeken Çelebi, kötü karne getiren çocuklara yönelik sert ve aşağılayıcı tutumların, çocuklarda ciddi kişilik bozukluklarına yol açabildiği uyarısında bulundu.
Çelebi, karne kaynaklı baskıların dayak, evden kaçma ve intihar teşebbüsü gibi üzücü olaylara neden olabildiğini ifade ederek,
“Anne ve babalar karneye gereğinden fazla anlam yüklüyor. Karne, çocuğun geleceğinde belirleyici tek ölçüt değildir. Karneye aşırı anlam yüklemek çocuğun duygusal ve psikolojik gelişimine zarar veriyor. Zayıf karne getiren birçok çocuk, ebeveynlerin hatalı davranışları yüzünden depresyona girmekte ve başarısızlığı kişiliği ile özdeşleştirmektedir. Sevginizi notlara bağlamayın” dedi.
“Başarısızlığın nedenini birlikte konuşun”
Zayıf notlarla eve gelen çocuğun ebeveynlerden daha fazla üzüldüğünün unutulmaması gerektiğini aktaran Çelebi, velilere şu tavsiyelerde bulundu:
“Zayıf notların altında yatan asıl sebebi araştırmak gerekir. Her çocuk farklı becerilere sahip bir bireydir; çocuğunuzu sakın başkasıyla kıyaslamayın. Başarısızlığın nedenini birlikte konuşun ve yapılabilecekleri belirleyin. Eksik olduğu konuları tespit edip, gelecek dönem için bir planlama yapın. Sorumluluk paylaşılmalıdır.”
“Tatil güven tazelemek için fırsat”
Çelebi, 15 günlük tatil sürecinin sadece karne sorgulamasıyla geçirilmemesi gerektiğini belirterek, çocuğa güven duyulduğunun hissettirilmesinin önemine değindi.
Çocuğun özel yeteneklerinin keşfedilmesi ve bir sonraki dönem başarısını artırabileceği konusunda yüreklendirilmesi gerektiğini kaydeden Çelebi, “Çocuğunuzu kendi gelişim özellikleri içerisinde değerlendirin. Öğretmenleri ile iletişime geçerek iş birliği isteyin. En önemlisi de çocuğunuzla her gün baş başa oturup, onunla bir arkadaş gibi konuşun ve günün değerlendirmesini yapın” ifadelerini kullandı.
